Estos fueron mis primeros cursos al llegar a Barcelona, para Fundesoc / Ceforla, dirigidos a personas en situación de desempleo que necesitaban competencias digitales de partida: Word, Excel, Access, PowerPoint, y el manejo básico de Windows e Internet.

Venía de dar análisis matemático y asignaturas bastante densas en la academia Zubeldia, así que el contraste de nivel era considerable — de explicar integrales a explicar cómo crear una tabla en Excel. Podría parecer un paso atrás, pero la verdad es que disfruté muchísimo con esta etapa, y no por la materia en sí, sino por lo que me obligó a aprender como docente: cuando los alumnos parten de un nivel mínimo, incluso con conocimiento cero, tienes que encontrar la manera de explicar las cosas con muchísima más claridad, porque el alumno no tiene ningún colchón de conocimientos previos donde apoyarse.

Fue, en cierto modo, un aprendizaje inverso: enseñando lo más básico que he dado en mi vida, aprendí a explicar mejor que en cualquier otro momento de mi carrera.